【接龍文/角色扮演】《謠藍創》咖啡館

瑞艾蒂娜

	【角色單】 ID:瑞艾蒂娜 姓名:時千羽 種族:人類 都市傳說●謠傳: 身分:言傳高一學生 性別:男 年齡:１６歲（外貌約１３歲） 個性:天真乖巧，有時就像小孩子一樣，總是面帶笑容，很容易受到年長者的關愛，在學校的人緣還不錯（表面），常常收到別人餵食送食物，通常會分給時景雲一起吃。 　　切開貌似是黑的，報復心很強，被惹到就一定會想辦法（加倍）奉還，下手毫不留情。 　　非常重視時景雲，因為是在對方人際關係幾乎空白的情況下相識並成為朋友，所以覺得自己應該要保護好這個脆弱的孩子（？），也不知不覺有了認為只有自己可以一直陪在他身邊守護他的佔有慾。 外貌:有點長的純黑短髮（比及肩短一些），劉海和兩鬢都有特別留長一點，與髮相同的純黑雙眼。 　　有著一張常常能讓人產生好感的娃娃臉，會被誤認成女孩子或剛升國中，本人並不在意，甚至還會主動讓自己被誤認和利用被誤認的情況，不過不接受穿裙子。 穿著:校服，在校外常穿著連帽的長外套，裡面大多是偏中性的服裝。 喜愛/擅長:繪畫、有趣的事、甜點/各種奇怪技能（例如開鎖）、美術、體育 厭惡/不擅長:無聊、惡意的舉動、獨自一個人、漆黑的環境（尤其是只有自己一個人的空間，會胡思亂想到完全放空）/記憶、背書 配飾:裝著素描本和繪畫用具的包包（因為總是能塞進感覺會超出容量的東西，所以常常被懷疑裡面是不是有四次元空間），包包上和身上藏著許多以防萬一用的工具。 　　雨傘（可一次給兩三人撐的那種大傘），很堅固，因此被當成武器使用。 補充:對於時景雲的真實身分略知一二，所以即使事情很有趣也多少會聽時景雲停下，但也養成了時景雲沒說話就是他可以亂來沒問題的想法，總是能發現時景雲的位置，就算隔了一個空間也都能找到。 　　從以前剛相識時一直看上去長的比較年幼，但從國二開始外貌的年齡差距慢慢變小，讓他常常思考起以後是不是要換時景雲叫他哥哥的問題。 　　從書上學到了些一般人不會學到的技能，且對交通工具有些研究，大多常見的交通工具都可以快速上手，必要的時候開鎖竊車駕駛一氣呵成，在防身方面也自學了劍術的架式，不過平常都只會隨便拿雨傘揮揮。 　　成績其實沒有很差，但永遠都敗在需要記憶的部分，比起背書，實際動手做會比較有效果，另外運動神經和體力都很好，跑步很快。 其他:和時景雲是竹馬竹馬，同時也是沒有血緣的兄弟 是否同意角色被拿來寫文:同意

瑞艾蒂娜

	喜希 發表於 2019-12-2 06:22 2019.08.30.         a.m.6.45 「詭謠遙，早餐我放在桌上，自己去吃，知道沒有。」詭晴堯手上迅速的折起 ... 8/30　6:50 時間一分一秒過去，陸續有同學來到班上選好了座位，其中包括一名長相稚嫩如初入國中，像是走錯了學校的黑髮男孩，但身上無庸置疑的就是高中校服，他身上背著一個書包，手上還提著另一個包，隻身走進教室的門。 「喔～現在教室裡面還空空的呢～景雲想坐哪……」明明周圍並沒有人，男孩卻像是在和人對話一樣的說著，視線掃過教室的每個空位，接著抬腳朝著偏向角落的位置走去。「這裡感覺不錯呢～你覺得呢？沒意見的話就這麼決定啦～」 在周遭同學們的困惑中，男孩站在他選中的座位旁，並再次開口問道：「你要坐我旁邊還是後面？」說完，他頓了一下，便將手上的書包放自己後面的位置並坐下，接著隨著椅子的移動發出的托拉聲，同學們才發覺那個後面位置旁邊有一個人，原來男孩並不是自言自語而是在和人對話嗎？ 「你想吃巧克力口味還是草莓口味？」從自己的書包裡撈出兩份裝好的吐司麵包，黑髮男孩將自己的椅子轉向後方後坐下，被詢問的看上去只比他年長一點、同樣不像高中生的褐髮男孩——景雲眨了眨眼，緩緩地回應：「千羽決定就好……？」 「嗯～那巧克力給你吧！」被稱為千羽的黑髮男孩說著，自己挑走了夾著粉色醬料的吐司，兩個男孩就這樣無視了周遭視線吃了起來。

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	白嵐凜 發表於 2019-12-3 00:14 8.30  7：50 「喂？」洛紜慢吞吞的從被窩爬起，接起從剛才就響不停的手機，語氣略帶不爽的說。 8/30　7:30 傳說？吃完了早餐，又從包裡變出兩杯飲料和景雲一人一杯的千羽瞥了一眼對話聲的來源，那是一名學姊，在談論的傳說……和他們剛到校時校門口的喧鬧有關嗎？ 「感覺很有趣呢～景雲覺得呢？」他看了看自己面前的男孩笑著問道，而景雲本人吸了一口飲料搖搖頭，千羽偏了偏頭。「這是不有趣還是不要管的意思呀……算了，不重要～」 雖然挺感興趣的，但這不是他目前該在意的，傳說什麼的還是等放學再說吧。千羽想著，漫不經心的吸了一大口飲料，便把注意力放在自己拿出的小畫本上，而他面前的景雲還在吸著飲料，看了看正在認真繪畫的千羽，然後望向還在討論傳說的同學和學姊。 「那門口的……」「嗯……高三的學姊……」 花兒園的主人……嗎？

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	8/30　8:00 「我們的班導真是來去一陣風呀～」千羽笑嘻嘻的說著，將自己剛剛從那位白老師進門到出門約十五分鐘的時間內快速畫下的圖給景雲看看，上面畫的正是白老師的Ｑ版人像，畫的惟肖惟妙的，還加了幾個漫畫手法的圖示來彰顯老師的個性。「一開學就有這麼多有趣的事，我們真是沒選錯學校呢～」 景雲附和的點點頭，從書包裡拿出一本以漫畫教學為主的書，這本書千羽也常常翻閱，他就隨身帶著了，「我覺得可以加上這個……」他翻了翻，找出其中一頁。 「嗯？喔～做得好！加上這個感覺更小白老師了！」滿意的揉了揉景雲的頭，千羽將自己桌上的筆拿來就畫了起來。「話說景雲原來有在聽老師說話嗎？」 「老師剛進教室時有……」言下之意就是之後都沒在聽了。 千羽也沒太在意自己的竹馬竹馬有沒有認真聽課，反正景雲這樣也不是一天兩天了，他將老師畫好之後往前翻了一頁，那是在早自習之前畫的圖，「景雲覺得，那個花兒園的主人，會長甚麼樣子呢？」他笑著，將只畫了幾朵花和女性骨架的圖給景雲看。 景雲知道，千羽這是對學校裡流傳的都市傳說提起興趣了，他不作聲只是搖搖頭表示自己沒有想法，目前只是這樣他不覺得會有危險，便放任千羽自己胡鬧了。

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	＝＝＝＝＝ 突然之間注意到一件事 不是十分就上課了嗎？怎麼二十分才回教室？（陷入糾結

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	8/30　8:25 又畫圖畫了好一段時間，筆記本上花花的背景越來越豐富，後一頁的小白老師背後還出現了教室背景，畫紙中央的女性骨架還是沒多少變化。 「哈啊～～」千羽長嘆一口氣趴在桌上，引來了景雲困惑的注視。「果然還是見過才畫得出來呀～至少多聽到一點傳聞才能想像……景雲景雲～我們要不要乾脆去探險呀？」 「……」 「不是去探那個傳聞啦～這種事放學再做……」後一句說的很小聲，要不是時景雲耳力好不然連他都沒聽見，千羽一抬頭，對上那雙死死盯著他的墨綠色雙眼，便趕緊將話說完。「是在學校裡面逛逛啦，這兩節不是社團介紹嗎？看看有什麼社團呀～」 「唔……千羽想去我就一起去……」景雲回應道，一如既往的，千羽不用想都能猜到的回話。「我有看過地圖……」 「唔嗯～～那我先看一下有沒有名字有趣的社團吧！」說完，千羽拿出小冊子翻閱了起來。 ＝＝＝＝＝ 感謝解決玲的糾結ｗｗｗ